Trump’ın üniversitelere, özellikle de Harvard’a yönelik öfkesinin temelinde sadece ideolojik farklılıklar değil, daha derin bir sınıfsal ve kültürel çatışma yatıyor. Onun dilinde Harvard yalnızca bir eğitim kurumu değil; “elit kuş beyinliler”in yönettiği, halktan kopuk bir üst tabakanın sembolü. Üniversiteler Trump’a göre halkın değerlerini aşağılayan, kendini ayrıcalıklı gören, seçimle gelmeyen ama ülkeyi yönlendirmeye çalışan bir kast
Trump’ın Amerikan üniversitelerine yönelik şüphesi (ve düşmanlığı) yeni değil; bu tutum ilk başkanlık döneminde açıkça şekillenmeye başlamıştı.
2019’da imzaladığı “Üniversitelerde Özgür Düşünce ve Hesap Verebilirlik” başkanlık kararnamesiyle, muhafazakâr fikirlerin kampüslerde bastırıldığını öne sürerek, yükseköğretim kurumlarını federal fonları kesmekle tehdit edecekti. Aynı dönemde, çeşitlilik ve eşitlik politikaları izleyen bazı üniversitelere yönelik siyasi soruşturmalar başlattı.
Ancak bu girişimlerin çoğu, anayasal sınırlamalar ve kamuoyu tepkisi nedeniyle ciddi yaptırımlara dönüşemedi.
Trump’ın ilk döneminde başlattığı kavga, ses getirdi ama sistemi dönüştürmeye yetmedi.
Harvard’ı terbiye etmek
Trump’ın üniversitelerle kavgası ikinci döneminde, tıpkı yargıdan medyaya kadar uzanan diğer kurumlarla olan mücadelesi gibi, keskinleşti ve sertleşti. Bu kez savaşın merkezinde Harvard olacaktı.
Nisan 2025’te Beyaz Saray’dan üniversiteye bir talepler listesi gönderildi. Bu liste bir uyarı ya da tavsiye listesi değil; doğrudan bir müdahale planıydı.
Harvard’ın eline ulaşan mektupta kapatılması gereken öğrenci kulüplerinden, sonlandırılması istenen çeşitlilik ve kapsayıcılık programlarına; yeniden yapılandırılması talep edilen yönetim süreçlerinden, işe alım ve öğrenci kabul sistemlerinin “millî değerlere uygunluk” temelinde gözden geçirilmesine kadar her şey vardı.
Liste uzundu, kapsamlıydı ve tehditkâr (ve aşağılayıcı) bir dile sahipti. Eğer bu talepler eksiksiz şekilde yerine getirilseydi, Harvard yalnızca özerkliğini değil, prestijini de yitirirdi.
Harvard yönetimi, bu müdahaleyi anayasal özerkliğe ve akademik özgürlüğe yönelik bir saldırı olarak değerlendirdi. Rektörlük, belgeyi kamuoyuna açık biçimde reddetti, federal mahkemeye başvurdu ve Trump yönetiminin taleplerini “politik baskının akademik kurumsallık üzerindeki en çıplak biçimi” olarak tanımladı.
Trump’ın Harvard’a yönelttiği taleplerin, diğer üniversitelere gönderilenlerle karşılaştırıldığında çok daha ağır olduğunu söylemeliyim. Aslında Trump (makul) bir sınırda durabilseydi, Harvard yönetimi bu sınırda durup çatışmadan kaçınmayı tercih edebilirdi.
Harvard (belki biraz da zorunda kaldığı için) direndi. Ve bu direnişin bir bedeli oldu.
Direnişin bedeli
İlk adımda, üniversitenin yaklaşık 3 milyar dolarlık federal araştırma fonu donduruldu. Harvard’ın vergi muafiyeti statüsünü kaldıracağını söyledi.
Bu karar sadece finansal bir darbe değildi; aynı zamanda Trump’ın mesajıydı: Direnen herkes finansal olarak cezalandırılacak.
Ancak en dramatik hamle, İç Güvenlik Bakanlığı’nın devreye girmesiyle geldi. Harvard’ın yabancı öğrenci kabul yetkisi iptal edildi. Bu yalnızca sembolik değil, Üniversitenin küresel karakterini ve gelir kaynaklarını hedef alan son derece işlevsel bir adımdı.
Böylelikle yaklaşık 7000 uluslararası öğrenci ve pek çok araştırmacı vize krizine sürüklendi. Şimdilik bir federal yargıç yürütmeyi durdurarak bu krizi dondurmuş olsa da gitmek ve kalmak arasında sıkışan öğrencilerin endişelerini yürütmeyi durdurma kararı azaltmış değil.
Ancak bu yaşananları yalnızca Harvard’a ya da Harvard’ın yöneticilerine karşı açılmış bir savaş olarak görmek hata olur. Bu, çok daha derin, çok daha sistematik bir mücadele.
Elit karşıtlığı
Trump’ın üniversitelere, özellikle de Harvard’a yönelik öfkesinin temelinde sadece ideolojik farklılıklar değil, daha derin bir sınıfsal ve kültürel çatışma yatıyor.
Onun dilinde Harvard yalnızca bir eğitim kurumu değil; “elit kuş beyinliler”in yönettiği, halktan kopuk bir üst tabakanın sembolü.
Truth Social üzerinden yaptığı açıklamalarda bu bakışı defalarca tekrar etti: Üniversiteler Trump’a göre halkın değerlerini aşağılayan, kendini ayrıcalıklı gören, seçimle gelmeyen ama ülkeyi yönlendirmeye çalışan bir kast.
Trumpçı taban açısından da Harvard gibi kurumlar, “bizim gibi olmayanlar”ın, “bizim adımıza konuşanlar” hâline geldiği yapılar. Bilgiye duyulan şüphe aslında bilgi üreticilerine duyulan öfkenin bir yansıması.
Trump için bu yüzden Harvard yalnızca bir üniversite değil, (“çürümüş”) sistemin merkezinde duran bir simge.
Seçilmiş halk temsilcileriyle seçilmemiş elitlerin savaşında (fethedilmesi ve yıkılması gereken) bir kale.
Kültür savaşları
Trump için üniversiteler, sadece ayrıcalıklı elitlerin mekânı değil, aynı zamanda “Amerikan değerlerine savaş açan” fikirlerin üretildiği merkezler.
Toplumsal cinsiyet eşitliği talepleri, çeşitlilik ve kapsayıcılık programları, iklim adaleti söylemleri ya da Filistin yanlısı protestolar… Hepsi, Trumpçı siyasette Amerikan karşıtı kültürel cepheler.
Harvard bu savaşta yalnızca bilgi üreten bir kurum değil, Trump’a göre “yanlış” değerleri toplumun geneline yayan bir merkez.
Yabancı düşmanlığı ve şüpheciliği
Trump’ın üniversitelerle yaşadığı çatışmanın en sert ve sistematik hatlarından biri, bu kurumların uluslararası karakterine yöneliyor.
Trumpçı retorikte yabancı öğrenci, sadece pasaport taşıyan biri değil. O, dışarıdan gelen fikirlerin, sadakati belirsiz kimliklerin, millî birlik söylemiyle çatışan taleplerin taşıyıcısı.
Özellikle Çin ve Orta Doğu’dan gelen öğrenciler, doğrudan güvenlik tehdidi olarak görülüyor. Bu durum yalnızca casusluk şüphesiyle değil; “yanlış değerlerin ithalatı” fikriyle de besleniyor.
Bu kurumun uluslararası karakterine yönelik şüphenin ikinci boyutu ekonomik. Trump’a göre Amerika’nın üniversiteleri, Amerikalılar için çalışmıyor. Kamu kaynaklarıyla desteklenen bu kurumların sunduğu burslar, kontenjanlar ve kariyer fırsatları büyük ölçüde yabancılar tarafından kullanılıyor. Üniversitelerin ana gelir kaynağının yabancı öğrenciler olması, yabancı öğrencilerin Amerikan ekonomisi (ve prestijine) ciddi bir girdi sağlaması bu bakış açısını değiştirmiyor.
Bu durum, Trumpçı söylemde hem ekonomik hem kültürel bir haksızlık olarak kodlanıyor. “Önce Amerika” ilkesi sadece sanayi politikalarında değil, eğitimde de geçerli.
Amerikan gücünün yeniden tanimlanması
Trump’ın üniversitelere yönelik baskısı yalnızca iç siyasetin bir parçası değil; aynı zamanda Amerika’nın küresel gücünü nasıl tanımladığıyla da ilgili. Geleneksel olarak Amerikan üniversiteleri Amerika’nın “yumuşak gücü”nün temel taşıyıcıları.
Bu kurumlar sayesinde 1945 sonrasında ABD bilimde, teknolojide, kültürde ve küresel diplomatik elitin yetiştirilmesinde rakipsiz hale geldi.
Uluslararası öğrenciler Amerikan hegemonyasının görünmeyen diplomatları oldular: Hem Amerika’ya milyarlarca dolar gelir kazandırıyorlar, hem de mezun olduktan sonra ülkelerinde ABD bağlantılı karar vericilere dönüşüyorlardı. Dünya Bankası başkanlarından Birleşmiş Milletler bürokratlarına, Silikon Vadisi CEO’larından Nobel ödüllü akademisyenlere kadar birçok isim, Amerikan üniversiteleri mezunuydu.
Ama Trump için bu model artık geçerli değil. Bu yaklaşımı “Amerika’yı güçlü yapan değil, Amerika’yı sömürüye açık kılan bir sistem” olarak görüyor. Yabancı öğrencilerin Amerikan üniversitelerinden faydalanıp sonra kendi ülkelerine dönerek “rakip sistemlere hizmet ettiğini” savunuyor.
Özellikle Çinli öğrenciler örneğinde bu söylem daha da keskinleşiyor: Trump’a göre ABD üniversiteleri, Çin’in bilimsel ve teknolojik yükselişine bizzat katkıda bulunuyor.
Bu nedenle Trump yönetiminin vizyonunda üniversiteler yeniden tanımlanması gereken bir zayıflık alanı olarak görülüyor.
Bu da üniversitelerin dışa dönük işlevlerinin kısıtlanması, uluslararası bursların sınırlandırılması, yabancı öğrencilere yönelik kontenjan ve vize rejimlerinin daraltılması gibi politikaları beraberinde getiriyor.
Üniversiteler savaş alaniysa, harvard cephe hattı
Kısacası, Trump’ın üniversitelere yönelik mücadelesi yalnızca bir kurumla yaşanan idari bir gerilim ya da sınır ihlali meselesi değil. Bu kavganın özünde, Amerikan toplumunun geleceğine, kimliğine ve küresel rolüne dair radikal bir yeniden tanımlama girişimi var.
Asıl mesele, üniversiteler üzerinden “gerçek” Amerika’nın kim olduğuna karar vermek.
Üniversiteler bu savaşta hem sembol hem hedef.
***
Ve evet, bu sahneyi biz de tanıyoruz. Bu filmi biz de daha önce görmüştük.
